XOVES, 7 de maio

🙋Ola!!
Que tal??
Nunca vos dixen, estades a facer os retos de educación física que propuxo o profe? Tedes a ligazón na pestaniña de "EF".


Quero que vexades as obras de arte que me chegaron:

     Mirade que mans fantásticas en 3D!    😍

Man en 3D de Fabiola

Man en 3D de Laura

Man 3D de Hugo A.

Man 3D de Antón

Felicito con moita ilusión a estes artistas!! Espero máis fotos!

Hoxe imos traballar:

* MATEMÁTICAS:

Primero, os dejo las soluciones de los ejercicios de ayer para que hagáis la corrección:
Pág. 153, ejer. 1, 4, 5 y 7:

•  ejer. 1:  (NO VALEN LAS OPERACIONES INDICADAS, QUIERO VERLAS COLOCADITAS!) ¿Leíste Antonio??? Hazlas!

a) 278 x 16 = 4448               d) 2780 : 23 = 120 (resto = 20)
b) 1987 x 54 = 107298         e) 5890 : 62 = 95
c) 607 x 231 = 140217         f) 7811:73 = 107

• ejer. 4:

• ejer. 5: (corrijo por columnas, la primera es 8,9 y 32,5). Debéis escribir dos formas de cómo se leen, yo primero hice una descomposición para que recordéis cuál es el valor de cada cifra por su posición.

a) 8 unidades y 9 décimas   o   8 coma 9
b) 3 decenas, 2 unidades y 5 décimas  (o 32 unidades y 5 décimas)   o  32 coma 5
c) 3 unidades, 7 décimas y 8 centésimas (o 3 unidades y 78 centésimas)   o  3 coma 78
d) 1 decena, 5 unidades y 3 centésimas (o 15 unidades y 3 centésimas)   o    15 coma 3
e) 4 unidades, 6 décimas, 2 centésimas y 1 milésima (o 4 unidades y 621 milésimas)  o 4 coma 621
f) 7 unidades y 72 milésimas   o   7 coma 072

• ejer. 7:

Datos:                            Cálculos:
peluche = 8,90 €             8,90 + 15,50 + 6,80 =  31,20 €
raqueta = 15,50 €           (las comas deben ir todas en una columna)
balón = 6,80 €
               Solución: Marta gastó 31,20 € en total.


La tarea de mates para hoy es continuar repasando:

• Pág. 153:
•  ejercicio 2 de operaciones combinadas. (Recordad: primero se efectúan las operaciones que hay dentro del paréntesis si lo hay, luego las multiplicaciones y divisiones por el orden en que aparezcan y por último las sumas y las restas por el orden en que aparezcan)
• ejercicio 3 sobre calcular la fracción de un número 
• primero se divide el número que nos dan entre el denominador, es decir, el número de la fracción que está debajo en el primer sería 230:5  (igual a 46) y...
• luego a ese resultado lo multiplicamos por el numerador, es decir, por el número que está arriba en la fracción, en este caso sería  46x3... Este es el resultado final.
• ejercicio 8, 9 e 10 que son problemillas  (no hace falta copiar el enunciado si ponéis los datos, pero si tenéis que copiar las preguntas, vale?)

Juegos en línea: (opcional)

• Cálculo mental rápido_Cerebriti

* SOCIAIS: 

Unha posible solución do exercicio 1 da páxina 83 é a que vos amoso na seguinte imaxe.

Lembrádesvos das diferencias de cada sector?

O anterior día vistedes vídeos coa explicación de cada un. E logo léstedes a información  que vos traía o libro de texto sobre o sector primario e secundario.

Pois hoxe imos ler sobre o sector terciario, máis coñecido polo nome de "sector servizos".

• Lectura da páxina 84 e 85
• Exercicios 1, 2 e 3 da páxina 85

Para hacer en línea:

• Actividades sobre sector terciario (castellano)
• EdiLim sobre la población y el trabajo (Explicaciones y actividades, necesario flash player)

* LINGUA CASTELÁ:

Para seguir repasando y que se nos quede bien cuándo usar la letra "g" y cuándo la "j", os propongo dos fichas interactivas y juegos en línea.

Cómo no me llegan todas las fichas interactivas, os hice un vídeo tutorial para que podáis ver los pasos. Ojalá os sea de gran ayuda! Es mi primer vídeo tutorial! 😊

• Ficha interactiva 1: Tenéis que ordenar las sílabas para formar una palabra en cada saco.
• ¿Recordáis cómo se envía?
•  clic en ¡Terminado! 
• Si podéis después de ese intento volvéis a hacerlo y en vez de "comprobar mis respuestas", pinchas en "Enviar mis respuestas a mi profesor/a"
• Cubres con tus datos: nombre e inicial del primer apellido, 4º curso, lengua y la siguiente clave para el último cuadrito:
•  4odj1hl4pc

Palabras con g y j, una ficha interactiva de Sabe
liveworksheets.com

• Ficha interactiva 2:  Completa con la letra o palabra correcta. G y J.
• ¿Recordáis cómo se envía?
•  clic en ¡Terminado! 
• Si podéis después de ese intento volvéis a hacerlo y en vez de "comprobar mis respuestas", pinchas en "Enviar mis respuestas a mi profesor/a"
• Cubres con tus datos: nombre e inicial del primer apellido, 4º curso, lengua y la siguiente clave para el último cuadrito:
•  4odj1hl4pc

Verbos con g y j, una ficha interactiva de mizqui44
liveworksheets.com

Para hacer en línea:

• Elige la "g" o la "j" para completar la palabra correctamente.
• Sobre una lectura de Don Quijote, elige la letra que falta para completar el texto
• Aquí tenéis un montón de juegos para practicar el uso de la "g" y la "j", elegid uno y ¡¡conseguid buena puntuación!!

¡¡Espero que tengáis un buen día!!

Saludos, ¡trabajad mucho! 😉